COMPETENCIAS GENERALES DEL PROFESOR EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA

CAPACIDAD FUNDAMENTAL

GESTION DE PROCESO

EJECUCION DE PROCESO

COMPETENCIA Y APLICACION DE TECNOLOGIA

PENSAMIENTO CREATIVO

PENSAMIENTO CRITICO

SOLUCIONA PROBLEMAS

TOMA DECISIONES

IDENTIFICA / ANALIZA / INFIERE

Los temas a estudiar y actividades a realizar que permitan al alumno adquirir las competencias deseadas del primer ciclo básico.

PLANIFICA / FORMULA

Los temas a estudiar y las actividades a realizar de las asignaturas del primer ciclo básico.

ORGANIZA

Los temas a estudiar y actividades a realizar de las asignaturas del primer ciclo básico.

EVALUA

Los temas estudiados y las actividades realizadas por los alumnos del primer ciclo básico.

RECONSTRUYE

Los temas a estudiar y actividades a realizar de las asignaturas del primer ciclo básico.

DISEÑA

Los temas a estudiar y las actividades a realizar del primer ciclo básico.

SELECIONA

Los temas y actividades que le darán las competencias requeridas al alumno perteneciente al primer ciclo básico.

OPERA

Los equipos de cómputo así como software de aplicación para cumplir con su cometido.

REALIZA

Textos, Manuales y/o libros, investigaciones relacionadas a su área de conocimiento.

RECONSTRUYE

Los procesos de enseñanza-aprendizaje y de aprendizaje-enseñanza.

IDENTIFICA / ANALIZA / APLICA

Los procesos de enseñanza-aprendizaje y de aprendizaje-enseñanza. Software de gestión académica y enseñanza.

ORGANIZA / SISTEMATIZA

Los temas de las asignaturas y sus respetivas actividades haciendo uso de la computadora y software.

IDENTIFICA / ANALIZA / ORGANIZA / GESTIONA

Los problemas que los alumnos tengan durante su estudio.

EVALUA

Capacidades de los alumnos para verificar si cumplen con los objetivos de las asignaturas.

RECONSTRUYE

Los métodos pedagógicos de las asignaturas del primer ciclo básico.